La educación de adultos, o andragogía, reconoce que los aprendices adultos poseen experiencias previas, motivaciones intrínsecas y necesidades específicas que difieren de las de los estudiantes más jóvenes.
En este contexto, el manejo adecuado de grupos y la implementación de dinámicas efectivas son fundamentales para crear un ambiente de aprendizaje colaborativo y enriquecedor.
